精准施策 跑赢“十四五”高考第一站
——我校健康管理专业群获批江苏省高等职业教育高水平专业群项目
2021年1月22日，江苏省教育厅公布《省高等职业教育高水平专业群名单的通知》，确定省高等职业教育高水平专业群144个（含省高水平高职院校申请“双高计划”的44个专业群）、高水平专业群培育项目11个，我校健康管理专业群成功获批省高等职业教育高水平专业群建设项目。消息传来，全校上下倍感振奋，教职员工对学校的发展倍添信心。省级高水平专业群成功获批，是对我校专业建设工作的肯定。新突破源于校党委科学有力的顶层设计、精准施策、悉心指引和全校上下的勠力同心、层层落实与不懈努力。
2019年春季，学校以“双高”申报工作为契机，邀请全国知名专家进校园对学校专业建设工作进行把脉诊断，通过三轮汇报及评审，最终确定3个校级高水平专业群立项建设，开启了我校向省级高水平专业群攀登的征程。同时，学校按照《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》组织行业企业专家、教科研人员、一线教师和学生（毕业生）代表组成的专业建设委员会，通过多轮规划与设计、调研与分析、起草与审定，顺利完成健康管理专业群人才培养方案制（修）订工作。专家们从产业链人才需求的角度提出了很多宝贵意见，为健康管理专业群的建设从源头指引了方向，明确了路径，为学校积累高水平专业群建设理论和实践经验起到了推动作用。
2019年，根据习近平总书记在十九大报告中提出实施健康中国战略，党中央、国务院颁布《“健康中国2030”规划纲要》提出“以提高人民健康水平为核心”,“以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点”,构建“以居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合”的养老服务体系，二级学院以产业链-岗位链-专业链为逻辑努力探索，积极申报新专业健康管理和营养配餐，补足专业链中的空白，组建健康管理（社区康养）专业群，培养对全周期人群进行全方位健康服务的职业人才。2019年5月，我校与溧水区政府、香港新华集团签订协议，成立全国首个国际康养学院，联合培养康养职业人才。同时，专业群与市民政局、卫健委、妇联、社区居家养老协会，以及佰仁堂、东方颐年等多家康养龙头企业深化产教融合，成功实践“四方联动，项目运作”的人才培养模式。与日本松果公司签订介护人才培养协议，邀请日本福祉大学专家来校共同研讨康养人才培养方案。几年来艰辛的理论与实践探索，为专业群迈向“当地离不开、业内都认同、国际可交流”的刚性标准奠定了必备的基础。特别是校级重点专业群立项建设以来，各专业群努力贯彻“立足地方、服务社会、育人为本、彰显特色”的办学理念，积极探索服务面向的产业需求，科学规划专业布局，创新专业建设模式，合理组建专业群，实现了学校教学资源的整合优化，提升了人才培养质量和服务产业发展能力。
高水平专业群建设是深入贯彻落实全国教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》的重要任务，直接关系我校“十四五”期间在职业教育中的定位与地位，关系人才培养与社会服务的方向性和有效性。如何传承历史、立足现实、放眼未来，集中力量建设引领改革、支撑发展、南城特色、省级水平的高职专业群，带动我校职业教育持续深化改革，强化内涵建设，实现高质量发展，是我校进入新时代亟待破解的重大课题。对此，学校新一届党委高度重视，根据《深化新时代教育评价改革总体方案》和《江苏省地方普通高校（高职院校）高质量发展考核实施方案》等文件要求，决定在全校组织实施“攀登行动（2020-2024）”，由校党委书记孙朝晖亲自挂帅，各分管校领导分头领办重点
，建立柔性组织、刚性任务，分期计划、定期督查的工作机制。其中，创建省高水平专业群被列为重点目标任务之一。2020年8月，陈社育校长主持的科研课题”社区康养职业人才培养研究“获得2020年省社科基金重点项目立项，填补目前国内高职院校对能够为社区居民进行全周期健康管理的社区康养职业人才培养、研究的空白，为学校健康管理专业群建设和人才培养提供扎实的理论支持。作为健康管理专业群第一负责人，陈社育校长精准指导专业群建设团队准备申报材料，指明专业群建设五大优势，统筹校内外相关资源建设，为如期完成建设任务提供保障。相关部门齐心协力，为高质量发展保驾护航。
为进一步深化我校高水平专业群的建设成效，以省高等职业教育高水平专业群建设为契机，提升学校办学实力和水平，根据《省教育厅关于组织全省高等职业教育高水平专业群建设申报工作的通知》（苏教职函〔2020〕31号）要求，经校领导班子研究，校内外专家论证，教务处组织相关二级学院向省教育厅申报“健康管理专业群”和“计算机应用技术专业群”两个省级高水平专业群建设项目。2021年1月22日，省教育厅公布江苏省高等职业教育高水平专业群遴选结果，我校“健康管理专业群”成功获批，标志着我校内涵建设和高质量发展取得了突破性的进展。
健康管理专业群成功获批省高等职业教育高水平专业群项目，是我校继央财扶持项目、“十二五”省重点专业群建设完成之后又一重要历史发展机遇，是学校实现高质量发展的强大引擎，学校将继续弘扬南城精神，整装待发，乘势而上，努力建成引领改革、支撑发展、特色鲜明、融合发展的高职高水平专业群！
教务处 潘米乐供稿
2021年2月26日
